Die Deutsche Bank hat zusammen mit der
Fachhochschule Ludwigshafen ein Programm entwickelt, das Jugendlichen den
Einstieg in die Arbeitswelt erleichtern soll. Ziel der Aktion “Jugend in eigener
Sache“ ist es, Transparenz über die Anforderungen an Berufseinsteiger in Bezug
auf persönliche Kompetenzen und Einstellungen herzustellen und deren frühzeitige Entwicklung durch praxisorientierte Angebote zu fördern.
"Für den Berufseinstieg gewappnet zu sein bedeutet mehr als ordentliche Schulnoten zu
haben. Gefragt sind in besonderem Maße persönliche Kompetenzen wie Teamfähigkeit,
Eigenverantwortung und Initiative. Diese gewinnen beim Bewerbungsverfahren und im
späteren Berufsleben immer mehr an Bedeutung“, sagte Joachim Horras,
Personalleiter Deutschland der Deutschen Bank.
Das Programm „Jugend in eigener Sache“ richtet sich an Jugendliche aller Schularten ab der 7. Klasse. Es wurde von Praktikern und Wissenschaftlern entwickelt und enthält
zahlreiche Arbeitsmittel und Lernmodule, mit denen verschiedene Kompetenzen gestärkt werden können.
Dazu zählen computergestützte Instrumente zur Selbst- und
Fremdeinschätzung, mit denen die eigenen Stärken und Schwächen erkannt werden
können. Ein Kompetenz-Spiel soll die Auseinandersetzung mit den Schlüsselkompetenzen in der Gruppe fördern, Memokarten erläutern diese anschaulich und zeigen dazu passende typische Verhaltensweisen im Alltag. Alle Arbeitsmittel stehen im Internet unter www.jugend-in-eigener-sache.de kostenlos zur Verfügung.
Für den systematischen Einsatz in der Schule und in der Jugendarbeit wurde mit Unterstützung von Partnerschulen eine Konzeption für eine Einführung der Thematik
entwickelt und in der Praxis erprobt. Zusätzlich gibt es für Lehrer und Jugendleiter eine
umfangreiche Sammlung von Übungen, Spielen, Diskussionsthemen und Geschichten, mit denen die berufliche Fitness trainiert werden kann. Sie können im Internet ebenfalls
kostenlos herunter geladen oder in der Druckversion zum Selbstkostenpreis bestellt
werden.
